Свадебные футажи, юбилейные, детские, торрент футажи. Для оформления фильма о 1 Сентября и " праздник букваря " у первоклассников. Torrent Стоковые видеозаписи. Лосось торрент воды video. Свадебные футажи, юбилейные, детские, торрент футажи. Для оформления фильма о 1 Сентября и "праздник букваря" у первоклассников.
Традиционный праздник Прощание с букварем. Фотоотчет о мероприятии. В школе проведено традиционное мероприятие для первоклассников - Праздник Букваря. В первых классах прошел традиционный праздник «Прощание с Букварём». Праздник закончился словами благодарности в адрес Букваря. Классные руководители Боброва Е.В. Школьные футажи, переходы, видеозаставки для видеомонтажа и оформления школьных выпускных, уроков, школьных праздников.
Сценарий праздника Букваря. Разделы: Внеклассная работа.
Праздник букваря. Осыпает нас заря Золотым дождем, Нынче праздник Букваря - В школу мы идем. Букварю несем подарки - Много букв красивых, ярких. Дорогому Букварю Говорю: “Благодарю!”2. Быстро месяцы летели,Промелькнул декабрь, январь,Оглянуться не успели,Как уже звенят капели. И прочли мы весь “Букварь”. Дорогому Букварю.
Говорю: “Благодарю!”3. Книгу первую мою Берегу я и люблю.
Хоть пока и по слогам,Я ее читаю сам - И с конца, и с серединки,В ней красивые картинки,Есть стихи, рассказы, песни. С книгой жить мне интересней! Дорогому Букварю.
Говорю: “Благодарю!”Если мамы дома нет,То не стану я скучать,Я зажгу настольный свет,Чтобы книжку почитать. Мы сегодня очень рады Всем ребятам, папам, мамам. Мы приветствуем гостей, Дорогих учителей! Кто за все у нас в ответе? Вкусно кормят ли в буфете?
Как, чему ребяток учат? Как ремонт устроить лучше?
Знайте, в каждой школе это Человек один: директор! Директора нашей школы зовут. Татьяна Алексеевна. Расписанье составляет, Обо всех она все знает! Об уроках и отметках, Дрался кто на переменках, Кто кому чего сказал, На урок кто опоздал?
В общем, мы должны понять,Завуча нам надо знать: Лидию Ивановну. Теперь у каждого из нас Есть та, кто ежедневно в класс С улыбкой будет приходить, Чтоб нас лелеять и растить.
Чтобы слезинки вытирать,Учить писать, решать, читать. Ольга Валериевна, Юлия Валентиновна,Говорим вам прямо, Вы в школе, как вторая мама! Всех знакомых, незнакомых,И серьезных, и веселых. Первый класс, первый класс. Пригласил на праздник вас. Песня про школу. 10.
Пусть зовут нас шестилетки! Пусть не ставят нам отметки! Нам пятёрки далеки! Все же мы.. Ученики! Посмотрите на меня: Вот какой счастливый я! В первый класс уже хожу, Форму строгую ношу! Мы приходим в класс с бантами, Брюки гладим теперь сами!
Посмотрите, стрелки есть! Может, 5, а может, 6..
В классе заняты все делом От звонка и до звонка. Только жаль, что перемена В школе очень коротка! Здесь рисуют и поют, Здесь читают и считают. Можно многое узнать, Если только не зевать! Очень хочется, ребята, Поскорее подрасти, Мы уже умеем в слове Ударение найти. В нашем классе, не в лесу, Громко звали мы лису, Закричали мы: “Лиса!”(Хором).– Зазвенели голоса.
Мне подумалось: а вдруг Прибежит лиса на звук? Мы ее на парту сзади Рядом с Ромою посадим: “Посиди у нас, лиса!
Я уже все буквы знаю,Даже вывески читаю. И названия газет,И бумажки от конфет,И по книжке – раскладушке. Я учу читать игрушки. Мишка плюшевый и кошка. Могут прочитать немножко. Повзрослел я, войдя в этот дом, Здесь учусь я читать и писать.
Но украдкой под партой своей Продолжаю.. А теперь скажите нам: Чтобы быть всегда здоровым, Что надо делать по утрам? Это каждый должен знать: Надо всем подольше спать!
Это правильный ответ? Поднимает руки класс - Это раз.
Даже маленький ребенок, Не умеющий читать, Только вышел из пеленок - Просит книгу показать. Мы дружны с печатным словом, Если б не было его, Ни о старом, ни о новом Мы б не знали ничего,2. Ещё нам 1. 0 лет учиться, Не лениться, а трудиться. Год за годом промелькнут, И от школьного порога В жизнь откроется дорога. Машинисты и ткачихи,Трактористы и врачи,Лесорубы и шахтёры,Комбайнёры и актёры,Водолазы и певцы - Все когда – то первый раз.
Приходили в первый класс. И директор наш, ребята,С букварём ходил когда - то,И учительница наша. Много с буквами хлопот, Уж такой они народ.
Но когда с умом, толково Их построишь в четкий ряд,– Превратятся буквы в слово И с тобой заговорят. Буква А сладка на вкус, Словно сахарный арбуз. По полю барашек белый Темной ночью брел несмело. Бе- е- е!” Узнаете букву Б?
В – воробышек смешной. Скачет, словно заводной. Г – гусёнок краснолапый. Он на пруд шагает с папой.
Буква Д, как будто дом,Я в деревне жил в таком. Буква Е есть в слове “ель”,Заметает ель метель. Буква Ё есть в слове “ёж”,Ты легко ее найдешь!
Узнаешь знакомый звук? Буква Ж жужжит как жук. З звенит, словно звонок, Нас торопит на урок. И – игрушки, И – игра.
Йогурт из малины Самый наш любимый! Буква К, как куколка, Славненькая буковка!
Л – лягушка на болоте. Приготовилась к охоте. Букву М узнал я рано,Ведь она есть в слове “мама”4. Н – веселый Новый год,Скоро в гости к нам придет! О – похоже на колечко,Словно шерстка на овечке.
П – прекрасные подарки. Принесли в пакете ярком.
Р – рычит, как будто рысь,Эй, меня остерегись! С – свистит, словно свисток: Удирайте со всех ног! Взял я толстую тетрадь,Буду букву Т писать. У – улитка на тропинке. Домик свой везёт на спинке.
Ф – фазан из южных стран. Словно радуга фазан. У Хоттабыча халат.
Словно зебра полосат. Если тот надеть халат,Будет мне халат до пят.
Из яйца как из пелёнок. Вылез маленький цыплёнок. Из густых кустов без страха.
Выползает черепаха. Ш – шофёр помыл машину,Сел за руль и выгнул спину. Загудел мотор и шины. Зашуршали у машины.
Буква Щ есть в слове “щит”. Знак я очень твердый, Оттого и гордый. Буквы в слове разделяю, Только жаль, меня теряют. Буква Ы есть в слове “бык”, Травку бык щипать привык! Меня найдешь И в слове “льет”, И в слове “дождь”. Буква Э не носит меха,Буква Э – лесное эхо.
Юнга плыл на корабле. К неизведанной земле. Юнга вёл корабль умело. И вперёд смотрел он смело. Я сказала про себя: - Хоккеист известный я. Шайба прямо в цель летит –Гол! Прапрадедовской порой.
Стали буквы в четкий строй. Строй как строй,Да не простой. Был он прозван АЛФАВИТИ повсюду знаменит. До сих пор с него как встарь,Начинается букварь. Буквы разуму верны,И за это им даны. Высочайшие права. Образовывать слова.
Вы подумайте о чуде: Сколько букв – сестер родных? Тридцать три! А сколько люди. Могут слов сложить из них! Слова бывают разные, Слова бывают всякие, Слова бывают ясные, Твердые и мягкие. Слова бывают смелые, Упрямые.
Суровые, Но непременно дело Стоит за каждым словом. Много слов на свете, Много дел на свете, Если дела нету – Слово – это ветер.
Слово улетает, Не поймаешь снова.. Человек без дела – Человек без слова. Доска черна, зато умна, Немало знает слов она: Весна, работа, хлеб, река, - Какая умница доска! Крошится мел в моей руке, Слова выводит на доске: Мир, небо, солнце, облака, Какая умница доска!
Я на доске оставлю след, И вот из темноты на свет Придут прекрасные слова: Россия, Родина, Москва! Песня о Родине. 65. Буквы все мы твёрдо знаем,Сами пишем и читаем. Мы простились с Букварём. Книжки новые берём.
Любит школу весь наш класс. Папы, мамы хвалят нас. Впереди уроков много –Ждёт нас дальняя дорога. Чтобы жить на пользу людям, (хором)Хорошо учиться будем! Шапокляк: Привет, первоклашки- промокашки! В школе праздник, а меня опять не. А. на какой праздник я попала?
Ведущий: На праздник “Букваря”. Ну зачем ты. пришла, Шапокляк? Опять будешь пакостить?
Шапокляк: Нет- нет я сегодня добрая! Ну, как вы. тут учитесь в первом классе? Первоклассники: (хором) хорошо! Шапокляк: Хорошо?
Я не люблю тех, кто. Мои любимчики знаете кто? Ябеды. хулиганы, двоечники.
Вот с кого надо брать пример! А все потому, что вы не.
Я вас такому. научу! Ведущий: Ребята, вы пойдёте учиться у Шапокляк? Первоклассники: (хором) нет! Шапокляк: Я знаю, кто вам нравится, с кого вы. Мальвина – эта зануда.
Вини- Пух – песенки какие- то сочиняет, и этот –. Чебурашка со своим. Крокодилом. Играет на своей.
Ведущий: Ой, подожди, Шапокляк. Пришла к нам на. праздник, а чему же ты ребят учишь?
Нехорошо! Шапокляк: Не буду, не буду! Это я от горя. забылась. Я ведь осталась одна- одинешенька. Моя. крыска Лариска сейчас в Африке на конкурсе. А друга здесь можно найти? Ведущий: Конечно! А какого друга тебе надо?
Шапокляк: Мне надо.. Мне надо. двоечника! Ведущий: Какого двоечника? Шапокляк: Круглого. Ведущий: А зачем тебе круглый двоечник? Шапокляк: Как зачем? Я ведь учусь в школе.
Вот скажут мне: “Опять, Шапокляк, у. А я отвечу. “Подумаешь, шесть! А вот у одного моего приятеля. Понятно? Ведущий: Понятно.
Шапокляк: И хорошо, чтобы он был еще драчун. Ведущий: Зачем же? Шапокляк: Как зачем? Я приду домой, а мне скажут. Опять у тебя шишка на лбу?” А я отвечу.
Подумаешь, шишка! Вот у одного моего товарища. И еще надо, чтобы он хорошо стрелял из рогатки. Чтобы мне на его воспитание. Ведущий: Значит, если я тебя правильно понял. Шапокляк: Вот именно.
Ведущий: Я сомневаюсь, что ты найдёшь в нашей. Вот посмотри, какие мальчики. Они учатся не только читать. Матросский танец. Шапокляк: Нет, ну такие друзья мне совсем не. Они все сильные, смелые выносливые.
Я не. смогу с ними дружить! Где вы, мои помощники Злая Колдунья, Двойка.
Праздник букваря? Сценка (действующие лица: Злая колдунья, Двойка. Букварь, Пятёрка)Выходят злая Колдунья и Двойка. Колдунья (обращается к детям): Знакомьтесь, дети, я – Колдунья злая. Я вам учиться помешаю.
Зачем нужна эта учёба? Ведь, быть всегда весёлым чтобы,Не нужно вообще читать.
И уж тем более писать. Как, дети, быть учёным горько!(Берёт за руку Двойку.)А вот моя подруга – Двойка. И пусть её вам ставят часто –/Не будет жизнь такой ужасной. Рекомендую вам её, друзья,Без двоек жить никак нельзя. Двойка (красуясь): Смотрите, я красивая какая. А шея у меня, как запятая,И голова моя красива тоже –Я так на лебедя похожа. Но только лебедь в озере плывёт,А я у вас в тетрадках круглый год.
И в дневниках, конечно, плавать буду. И никого из вас я не забуду. И скоро вы привыкните ко мне. Меня вы видеть будете во сне,И без меня вам будет очень скучно –Без двоек всем учиться несподручно. Выходят Букварь и Пятёрка. Букварь (обращается к ребятам, приветливо): Привет, ребята, рад вас видеть вновь.
И я вам помогать всегда готов. Из класса в класс вы будете идти. Когда же трудности вас встретят на пути. То вспоминайте чаще про букварь,Что в первом классе вывел вас на старт. Ведь я – волшебник добрый, Я вам помогу. Колдуньям, двойкам дать отпор смогу.
Со мной Пятёрка в класс пришла. Она так этого ждала! Пятёрка: Я рада подружиться с вами,Надеюсь, станем мы друзьями. Мы ими станем сразу и надолго,Украсят ваши дневники одни пятёрки.
Мы с Букварём хотим сегодня вам помочь. Прогнать Колдунью с Двойкой прочь.
Колдунья (усмехается): Ты что такое говоришь? Прогнать нас? Размечталась ишь!
Мы будем в школе вечно жить,Всегда с ребятами дружить. Двойка (делает шаг к ребятам): Любой ребёнок двойке рад,Все двойку получить хотят. Ведь я не заставляю их учиться,Всем разрешаю я лениться.